МАЛЬЧИШКИ И ДЕВЧОНКИ ЛЕНИНГРАДА
МАЛЬЧИШКИ И ДЕВЧОНКИ ЛЕНИНГРАДА
Вступительное слово преподавателя:….
Слайд 1 Звучит 1 куплет «Дети войны» (1 мин.40 сек)
1 ведущий
Убийство, война и блокада
В тяжёлый для Родины час
Настигли детей Ленинграда –
Обычных детей, вроде нас.
Настигли за партою в школе
И отняли мать и отца.
От голода, страха и боли
Забились ребячьи сердца.
Слайд 2 2 ведущий
Они, ленинградские дети,
Писали в своих дневниках
О самой последней конфете,
О ломящей боли в ногах,
О том, что на улицах трупы
Повсюду лежат и гниют,
О том, что кончаются крупы,
И хлеба всё меньше дают.
Война их терпеть научила
И сделала старше в сто раз.
В героев она превратила
Обычных детей, вроде нас.
3 ведущий
Слайд 3. 27 января исполнилось 75 лет со дня освобождения Ленинграда от фашистской блокады, которая продолжалась долгие 872 дня. В Ленинграде в это время, помимо взрослого населения, оставалось 400 тысяч детей – от младенцев до школьников и подростков.
Слайд 4. (видеоклип блокада Ленинграда)
Слайд 5. 4 ведущий
За свой недолгий путь земной
Узнал малыш из Ленинграда
Разрывы бомб, сирены вой
И слово страшное – блокада.
Его застывшая слеза
В промёрзшем сумраке квартиры –
Та боль, что высказать нельзя
В последний миг прощанья с миром…
(запись обстрела)
Слайд 6. 1 ведущий
Дети блокадного Ленинграда… Эти слова слышал каждый. Эти события вошли в мировую историю как самая длинная и страшная по своим последствиям осада города. События, которые происходили в этом городе с 8 сентября 1941 по 27 января 1944года, всему миру показали великий дух народа, способного на подвиг в условиях голода, болезней, холода и разрухи.
2 ведущий
8 сентября, обычный день недели,
Начало осени, красивое и яркое,
Сентябрьский ветерок, и голуби летели,
И лес к себе манил людей подарками,
В том 41-ом памятном году
Железным обручем сковало красоту,
Безжалостный, губительный охват,
Жизньленинградцев превративший в ад.
(звук заканчивается)
3 ведущий
Слайд 7. Захват Ленинграда был одним из пунктов немецкого плана «Барбаросса». Фашисты считали, что в течение лета и осени Советский Союз будет разгромлен и город на Неве взят. Но нашим солдатам, защитникам Ленинграда, удалось остановить вражеские войска на расстоянии 4-7 километров от города. Город не был захвачен врагом, но его жители оказались в кольце блокады, отрезанные от окружающего мира.
4 ведущий
Тогда Гитлер принял решение стереть Ленинград с лица земли. Город обстреливали из артиллерии и беспрерывно бомбили. На немецких картах для бомбежки были отмечены такие объекты как школы, больницы, дворцы пионеров, музеи. Только осенью 1941 г на Ленинград было совершено около 100 налетов и сброшено 65 тысяч зажигательных и 3055 фугасных бомб.
1 ведущий
Слайд 8. Понятия “дети” и “война” несовместимы. Однако юным ленинградцам-детям блокадного города – пришлось вместе со взрослыми перенести всю трагедию осажденного города. Естественно, их хотели сберечь, укрыть от обстрелов, бомбежек. Забота о детях давала особую силу взрослым, поднимала их на труд и на бой. Потому что спасти детей можно было, только отстояв город…
2 ведущий
За лязгом и скрежетом – взрывы и свист.
Всё небо распорото боем.
И жёлтые звёзды срываются вниз:
Им выдержать трудно такое.
И мечется между разрывов луна,
Как птица над лесом горящим…
Бомбёжка всё ближе. Взрывная волна
Мой дом задевает всё чаще.
Слайд 9. 3 ведущий
Детям было хуже, чем взрослым. Они не понимали, что происходит: почему нет папы, почему мама постоянно плачет, почему постоянно хочется есть, почему по визгу сирены надо бежать в бомбоубежище…
Много детского «почему?» Но детским чутьём они понимали, что в их дом пришла большая беда.
(музыка заканчивается)
Слайд 10. Видео без звука
4 ведущий
Не хлюпали, не плакали, не ныли
Ребята ленинградские, а – жили!
В них теплилась едва душа.
Подкашивались ноги от бессилья.
Всё отняла у них война,
Оставив ненависть к фашистскому насилью.
1 Чтец выходит с письмом (минус «Журавли»)
Из воспоминаний детей блокадного Ленинграда:
«К началу войны мне не исполнилось еще и 7 лет. В октябре 1941-го после бомбежки и ранения мама водила меня на перевязку в поликлинике на Красной улице. Всю дорогу она наставляла меня, что надо не плакать, когда медсестра будет снимать, а точнее отдирать старую повязку: „Стыдно плакать. Всем трудно, тяжело, больно, не только тебе, сожми кулачки и молчи“.
1 ведущий
Дети и подростки Ленинграда вместе со взрослыми встали на защиту любимого города. В сентябре 1941 г. вражеская авиация стала засыпать город зажигательными бомбами. Во время воздушной тревоги, когда жители города скрывались в бомбоубежищах, на крышах домов и школ дежурили бойцы отрядов противовоздушной обороны. Им помогали дети. «Зажигалку», которая шипела и брызгала, быстро хватали длинными щипцами и тушили, сунув в ящик с песком или сбросив вниз на землю. Нельзя упускать ни секунды, поэтому надо было быстро двигаться по покатой и скользкой крыше. Шустрым ребятам это хорошо удавалось. Пожаров могло бы быть в сотни раз больше, если бы ребятишки не смазывали деревянные чердачные перекрытия специальной смесью против возгорания, которую разработали ленинградские ученые.
2 чтец выходит
Со слов современника тех событий: «15-летний Михаил Тихомиров возглавил противопожарное звено. По сигналу воздушной тревоги ребята занимали свои посты на крышах и чердаках зданий, на улицах города. Дежурные на чердаках хватали зажигательные бомбы железными щипцами и бросали с крыш зданий, тушили на улицах и во дворах. Однажды, когда после отбоя воздушной тревоги Миша доложил: «Пожар погашен!», мы увидели, что волосы его словно припудрены известью. Но то была не известь, а седина»
А через несколько месяцев Миша погиб при обстреле города
(музыка заканчивается)
Слайд 11. 2 ведущий
30-летняя Ольга Фёдоровна Берггольц стала суровым и возвышенным нервом блокадного города.
Я говорю с тобой под свист снарядов,
Угрюмым заревом озарена.
Я говорю с тобой из Ленинграда,
Страна моя, печальная страна…
Мы будем драться с беззаветной силой,
Мы одолеем бешеных зверей,
Мы победим, клянусь тебе, Россия,
От имени российских матерей.
Слайд 12. 3 ведущий
Дети были такими же блокадниками, как взрослые. Не было таких событий и дел, в которых они не участвовали бы. Расчистка чердаков и завалов, тушение пожаров, очистка города от снега, уход за ранеными, работа по выпуску оружия и боеприпасов – всюду действовали детские руки .
Слайд 13. Весной 1942 года в опустевшие, обезлюдевшие цеха предприятий пришли тысячи детей и подростков. В 12-15 лет они становились станочниками и сборщиками, выпускали автоматы и пулеметы, артиллерийские и реактивные снаряды. Чтобы они могли работать за станками и сборочными верстаками, для них изготавливали деревянные подставки.
Слайд 14. 3 чтец
Из воспоминаний: «Работала я в войну в семье одна. Получала по 250 граммов хлеба. Мама и старшая сестра со своей маленькой дочерью лишь по 125 граммов. Я худела, мама худела, племянница худела, а сестра пухла. Я в 17 лет весила немногим более 30 кг. Утром встанем, я каждому отрежу по полосочке хлеба, припасу по маленькому кусочку на обед, остальное — в комод… Снаряд весил 23-24 килограмма. А я маленькая, худенькая, бывало, чтобы снаряд поднять, сначала укладывала его на живот, потом вставала на цыпочки, на фрезерный станок ставила, потом заверну, проработаю, потом опять на живот и обратно. Норма за смену была 240 снарядов».
Слайд 15. 4 ведущий
Весной 1943 г. 8 685 учащихся с 4-го по 10-е классы на период летних каникул были мобилизованы на прополку, поливку овощей и уборку урожая в совхозах и подсобных хозяйствах Ленинграда и области. Для этого в совхозах и подсобных хозяйствах были созданы лагеря по типу пионерских. Рабочий день начинался в 8 часов 40 минут, учащиеся 4-6-х классов заканчивали работу в 11 часов 40 минут, 7-8-х классов – в 13 часов 40 минут. Далее следовал обед и послеобеденный отдых. После чая, в 17 часов, дети снова приступали к работам, которые продолжались до 20 часов.
Слайд 16. Бейся, сердце! Стучи, несмотря на усталость,
Слышишь: город клянётся, что враг не пройдёт!
…Сотый день догорал. Как потом оказалось,
Впереди оставалось ещё восемьсот.
(звучит музыка Память)
Слайд 17.
1 ведущий
Между тем кольцо блокады сжималось все крепче, жизнь становилась все тяжелее. Гибель людей во время артиллерийских обстрелов была только началом бедствий, выпавших на город. Перестали работать электростанции, и город погрузился во тьму. Зима 1941-1942 годов была самым тяжелым временем в осажденном Ленинграде. Город занесло снегом, ударили 40 градусные морозы. Отапливать жилье было нечем, и внутренние стены квартир покрылись изморозью. В комнатах устанавливали железные печки-времянки, которые топили, сжигая столы, стулья, шкафы, диваны. А затем и книги.
Слайд 18.
1 чтец
Замерзли водопроводные и канализационные трубы, люди остались без воды. За нею теперь ходили на речки, на Неву и Фонтанку. «Мне было десять лет. Я ходил за водой с чайником. Была такая слабость, что пока донесу воду, несколько раз отдыхаю. Раньше, поднимаясь по лестнице, бежал, перепрыгивая через ступеньки. А теперь, поднимаясь по лестнице, часто садился и отдыхал. Больше всего боялся – вдруг не смогу донести чайник с водой, упаду, расплескаю. Мы были настолько истощены, что не знали, уходя за хлебом или водой – хватит ли сил вернуться домой. Мой школьный приятель пошел за хлебом, упал и замерз. Его занесло снегом».
(музыка заканчивается)
Слайд 19.
2 ведущий
Вместо супа — бурда из столярного клея,
Вместо чая — заварка сосновой хвои.
Это б всё ничего, только руки немеют,
Только ноги становятся вдруг не твои.
Только сердце внезапно сожмётся, как ёжик,
И глухие удары пойдут невпопад…
Сердце! Надо стучать, если даже не можешь.
Не смолкай! Ведь в наших сердцах — Ленинград.
Слайд 20. Слайд 16 3 ведущий
Но самым тяжелым испытанием для ленинградцев был голод. Нормы хлеба постоянно снижались и в ноябре достигли своего минимума. Рабочие получали 250 грамм, служащие, иждивенцы и дети -125 грамм хлеба. И этот хлеб был очень не похож на нынешний. Только наполовину состоял он из муки, которой тогда очень не хватало. В него добавляли жмых, целлюлозу, обойный клей.
Слайд 21.
4 ведущий
Но из-за этим маленьким кусочком надо было отстоять многочасовую очередь на морозе, которую занимали ранним утром. Были дни, когда из-за постоянных бомбежек хлебозаводы не работали и матери ни с чем возвращались домой, где их ждали голодные дети.
Из воспоминаний:
«… Горожане быстро съели все свои запасы в домах. Уходя, взрослые оставляли мне кружку с водой и маленький кусочек хлеба. Иногда за ним приходили крысы, я называла их «кисками»
«Умирали люди прямо на ходу. Вез саночки — и упал. Я ночью просыпалась и щупала – живая мама или нет”
1 ведущий
Люди отдирали обои, на обратной стороне которых сохранились остатки клейстера, готовили из них суп. Из столярного клея варили студень. Чтобы заполнить пустые желудки, из домашних аптечек выбирали всё, что можно употребить в пищу: касторку, вазелин, глицерин. Разрезали на куски и отваривали кожаные сапоги и туфли.
Слайд 22. (песня рок группа Кипелов)
Слайд 23. 2 ведущий
Несмотря ни на что, занятия в школах продолжались. Дети ходили туда в основном из-за того, что там давали тарелку супа. Уроки были сокращены до 20-25 минут из-за холода, домашние задания не задавались. Уроки проходили очень часто в бомбоубежищах, где дети тесно жались к буржуйкам, желая отогреться.
Слайд 24. 3 ведущий
Девчонка руки протянула
И головой — на край стола…
Сначала думали — уснула,
А оказалось — умерла.
Её из школы на носилках
Домой ребята понесли.
В ресницах у подруг слезинки
Слайд 25. То исчезали, то росли.
Никто не обронил ни слова.
Лишь хрипло, сквозь метельный сон,
Учитель выдавил, что снова
Занятья — после похорон
4 ведущий
Слайд 26. В ту первую страшную блокадную зиму в городе каждый день от голода умирали 2-3 тысячи человек. Смерть собирала свой жуткий урожай. Всего за время блокады в Ленинграде по разным данным погибло от 600 тысяч до 1,5 миллионов человек. Только 3 % из них погибли от бомбёжек и артобстрелов, 97 % от голода.
Слайд 27. Без звука!
1 ведущий
И все же город продолжал отчаянно сражаться, сопротивляться фашистскому насилию. Единственной ниточкой, связывающей город с другими районами страны, стала “Дорога жизни”, проложенная через Ладожское озеро. За дни блокады по этой дороге удалось эвакуировать 1 миллион 376 тысяч ленинградцев, в основном женщин, детей и стариков. Летом на баржах, зимой – на машинах, передвигающихся прямо по льду, под постоянным прицелом врага, под бомбежками и обстрелами, рискуя погибнуть или утонуть, люди доставляли в Ленинград муку и некоторые другие продукты питания, помогая осажденному городу жить и бороться с врагом.
Слайд 28.
2 ведущий
Символом скорби Ленинграда является дневник Тани Савичевой. Листки со скупыми строками о том, как смерть постепенно забрала всех ее родных, одного за другим, хранятся в музее Мемориального Пискарёвского кладбища.
Слайд 29. 3 ведущий
«Женя умерла 28 декабря 1941 года, в 12 часов 30 минут утра.
Бабушка умерла 25 января 1942 года в 3 часа дня.
Дядя Вася умер 13 апреля 1942 года в 2 часа ночи.
Мама — 13 мая 1942, в 7 часов 30 минут утра. Умерли все, осталась одна Таня»
Это написано 11-летней школьницей, которая не намного пережила своих близких.
(музыка заканчивается)
4 ведущий
Этот дневник на процессе Нюрбергском
Был документом страшным и веским.
Плакали люди, фашизм проклиная.
Танин дневник-это боль Ленинграда…
Но прочитать его каждому надо.
Словно кричит за страницей страница:
«Вновь не должно это всё повториться»
Слайд 30 1 ведущий. Объявляется минута молчания (звучит метроном)
Слайд 31. Без звука!
1 ведущий
Однако страдания и труд ленинградцев не были напрасны. 18 января 1943 г. начались военные действия по прорыву блокады города на Неве. В этот день был освобождён Шлиссельбург и очищено от противника всё южное побережье Ладожского озера. Но осада Ленинграда вражескими войсками и флотом продолжалась до января 1944 года. И лишь 27 января 1944 года наступил он, самый, наверное, памятный день для сегодняшних петербуржцев – день снятия блокады Ленинграда.
Чтец 5
Гром орудий, но не грохот боя.
Лица… Лица… Выраженье глаз.
Счастье… Радость… Пережить такое
Сердце в состоянье только раз.
Слава вам, которые в сраженьях
Отстояли берега Невы.
Ленинград, незнавший пораженья,
Новым светом озарили вы.
Слава и тебе, великий город,
Сливший во едино фронт и тыл.
В небывалых трудностях который
Выстоял. Сражался. Победил.
Слайд 32.
2 ведущий
Блокада продолжалась 900 дней. Сдерживая огромные силы немецких войск на протяжении всего этого времени, жители Ленинграда оказали неоценимую помощь проведению военных операций на других участках фронта.
Слайд 33. Более 350 тысяч солдат-участников обороны Ленинграда получили свои ордена и медали. 226 человек были удостоены почетного звания Героя Советского Союза. 1,5 миллиона человек были награждены медалью «За оборону Ленинграда». Сам же город за героизм и стойкость получил почетное звание Город-Герой.
Слайд 34
3 ведущий
Дети блокадного Ленинграда могут по праву гордиться тем, что они отстояли Ленинград вместе со своими отцами, матерями, старшими братьями и сестрами. 15 тысяч мальчиков и девочек получили медаль “За оборону Ленинграда».
Слайд 35.
6 Чтец О.Берггольц «Пусть голосуют дети»
Я в госпитале мальчика видала.
При нём снаряд убил сестру и мать.
Ему ж по локоть руки оторвало.
А мальчику в то время было пять.
Он музыке учился, он старался.
Любил ловить зеленый круглый мяч…
И вот лежал — и застонать боялся.
Он знал уже: в бою постыден плач.
Слайд 36. Лежал тихонько на солдатской койке,
обрубки рук вдоль тела протянув…
О, детская немыслимая стойкость!
Проклятье разжигающим войну!
Проклятье тем, кто там, за океаном,
за бомбовозом строит бомбовоз,
и ждет невыплаканных детских слез,
и детям мира вновь готовит раны.
Слайд 37. О, сколько их, безногих и безруких!
Как гулко в черствую кору земли,
не походя на все земные звуки,
стучат коротенькие костыли.
И я хочу, чтоб, не простив обиды,
везде, где люди защищают мир,
являлись маленькие инвалиды,
как равные с храбрейшими людьми.
Пусть ветеран, которому от роду
двенадцать лет,
когда замрут вокруг,
за прочный мир,
за счастие народов
подымет ввысь обрубки детских рук.
Слайд 38. Пусть уличит истерзанное детство
тех, кто войну готовит,- навсегда,
чтоб некуда им больше было деться
От нашего грядущего суда
(звучит музыка Бетховен «Свеча»)
Слайд 39. 4 ведущий
По дороге из Питера к Ладоге у станции Ржевка есть «Цветок жизни» — белая каменная ромашка. «Цветок» был открыт в 1968 году и посвящен детям, погибшим в блокадном Ленинграде. Памятник стоит высоко над дорогой, над речкой и полем, где и поныне врыты в землю противотанковые надолбы — здесь проходила Дорога жизни, по которой в осажденный город везли хлеб.
На плите высечена надпись: «Во имя жизни и против войны. Детям — юным героям Ленинграда 1941 — 1944 годов». А на лепестках 15-ти метровой каменной ромашки — лицо улыбающегося мальчика и слова детской песни «Пусть всегда будет солнце».
Слайд 40
1 ведущий
В далёком 42 году 209 маленьких ленинградцев привезли в село Боровчаты Троицкого района Алтайского края. 88 из них не смогли преодолеть голод и болезни. Они похоронены на сельском кладбище. Самому младшему 9 месяцев, старшему 15 лет. Местные жители ухаживают за эти мемориалом.
Слайд 41. 2 ведущий
Тогда же к нам в Сталинск прибыли 300 детей из осаждённого города. По- разному сложились судьбы маленьких ленинградцев. Кто-то вернулся назад. А многие связали свою жизнь с нашим городом. На сегодняшний день в общественной организации «Жители блокадного Ленинграда» зарегистрировано 80 человек.
Слайд 42. В Кемерове в 2018 г. открыт памятник блокаде Ленинграда, выполненного руками петербургских архитекторов. Более 10 000 блокадников жили и трудились в нашем регионе. На Ленинградском фронте сражались рабочие кузбасских заводов и шахт.Скульптура женщины является символом Кузбасса, а стоящие рядом дети, которых она заботливо обнимает, — ленинградцы, которых приютил наш регион. На плите говорится: «Преклоняемся перед бессмертным подвигом жителей и защитников блокадного Ленинграда. Память о мужестве и героизме вашем всегда будет жить в наших сердцах».
Слайд 43
1 ведущий
Во время второй мировой войны погибло 13 миллионов детей. Сколько русских, белорусских, сколько польских, сколько французских?. Погибли дети — граждане планеты. За мужество и отвагу в годы жестоких испытаний более 3,5 миллионов наших ровесников были награждены орденами и медалями Советского Союза.
Слайд 44. Семь тысяч удостоено звания Героя Советского Союза. А сколько их ещё было – мальчиков и девочек, совершавших свои маленькие подвиги, чьи имена так и остались неизвестными?!
(музыка заканчивается, все участники выходят на сцену)
(звучит песня «Я хочу, чтобы не было войны».)